Ayer empezaron las clases en el quinto año consecutivo que este empeño dura desde que en 2009 decidiera iniciarlo. Era insostenible ser maestro de actuación de cualquier entidad educativa de Cine o Artes Escénicas que no sostuviera un mínimo espacio de discusión y construcción pedagógica. Amén de las discrepancias sobre la calidad del trabajo u orientación ideológica de las clases, la cantidad de formación que se da a los alumnos, en el Ecuador, es alarmante. Finalmente, esto